261. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامههای درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
262. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامههای درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
263. نقاشی ساختمان: بر اساس آخرین استانداردهای مصوب برای آموزش های فنی و حرفه ای نقاش ساختمان )درجه ( گروه برنامه ریزی درسی عمران کد استاندرد / / / / -
پدیدآورنده : ابوالقاسم گرامی نژاد? حمیدرضا گرامی نژاد,گرامی نژاد. ابوالقاسم
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : نقاشی ساختمان
رده :
TT
323
/
گ
4
ن
7
264. نقاشي ساختمان: براساس آخرين استانداردهاي مصوب براي آموزش هاي فني و حرفه اي نقاش ساختمان (درجه 1) گروه برنامه ريزي درسي عمران کد استاندارد 31/25/1/4/1 - 9
پدیدآورنده : گرامي نژاد، ابوالقاسم، 1324 -
کتابخانه: كتابخانه مركزی كانون اسلامی انصار (تهران)
موضوع :
رده :
698
14/
گ
272
ن
1393
265. نقاشي ساختمان: براساس آخرين استانداردهاي مصوب براي آموزش هاي فني و حرفه اي نقاش ساختمان (درجه 1) گروه برنامه ريزي درسي عمران کد استاندارد 31/25/1/4/1 - 9
پدیدآورنده : گرامي نژاد، ابوالقاسم، 1324 -
کتابخانه: کتابخانه شماره دو کانون اسلامی انصار (تهران)
موضوع :
رده :
698
14/
گ
272
ن
1393
266. نقد یبر روش های تربیت دینی (با تا‌کید بر برنامه درسی پنهان)
پدیدآورنده : سعیدی رضوانی، محمود
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : نمونه پژوهشی تعلیما‌ت دینی -- ایران
رده :
BP
۷
/
۷
/
س
۷
/
ن
۷
267. نقدي بر روش هاي تربيت ديني ( با تاكيد بر برنامه درسي پنهان)
پدیدآورنده : سعيدي رضواني، محمود
موضوع : تعليمات ديني - ايران - نمونه پژوهي
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
268. نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري هاي دانش آموزان در ايران: تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه ريزي درسي
پدیدآورنده : نوشته مرتضي خلخالي
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش - ايران - آزمونها,شاگردان - ايران - ارزشيابي
رده :
LA
1353
/7
/8
خ
7
ن
1375
269. نقدي برروش هاي تربيت ديني با تأکيد بر برنامه درسي پنهان
پدیدآورنده : محمود سعيدي رضواني، باهمکاري حسين باغگلي.
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه خواهران حضرت عبدالعظیم (ع) (تهران)
موضوع : تعلميات ديني- ايران-نمونه پژوهي
رده :
1389
7
ن
7
س
/
7
/
7
BP
270. نقش برنامه های درسی در توانمند سا‌زی و اشتغا‌ل زنا‌ن
پدیدآورنده : یزدانی، جواد
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد بنياد ايران شناسى (تهران)
موضوع :
271. نقش کیفیت تدریس اسا‌تید و مولفه های آن در توسعه تفکر انتقا‌دی دانشجویا‌ن فرصت ها و چا‌لش های برنامه درسی در آموزش عالی
پدیدآورنده : حمیده پا‌ک مهر
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)
موضوع :
272. نقش مؤلفه های برنامه درسی پنهان بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان
پدیدآورنده : ناصر خسروی نژاد, خسروی نژاد، ناصر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع :
273. نکا‌ت آموزشی برنامه ریزی آموزشی و درسی به همراه آزمون های سراسری سا‌لها‌ی ۳۷ الی ۳۸ و آزمون های مولف همراه با پا‌سخنا‌مه
پدیدآورنده : علی پا‌کروان
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : دانشگا‌هها و مدارس عالی- ایران- آزمونها,برنامه ریزی آموزشی- آزمونها و تمرینها
رده :
۳۷۸
/
۱۶۶۴
بن
۲۲۶
پ
274. نگاهي به ويژگي هاي برنامه ريزي آموزشي و درسي چند کشور جهان
پدیدآورنده : نعمتي ، هاشم ، 1333-
موضوع :
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
275. نوع شناسی نظریه های برنامه درسی
پدیدآورنده : شریفیان، فریدون
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : برنامه های درسی ،برنامه های درسی -- فلسفه
رده :
375
،
/001
،
ش
469
ن
،
1391
276. نوع شناسی نظریه های برنامه درسی
پدیدآورنده : انتخا‌ب و ترجمه فریدون شریفیان
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی درسی,آموزش و پرورش- برنامه های درسی,برنامه های درسی- فلسفه
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ون
۴۶۹
ش
277. نوع شناسي نظريه هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : شريفيان، فريدون
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه هاي درسي=برنامه هاي درسي-- فلسفه
رده :
LB
2806
/
ن
9
ش
4
1391
278. نوع شناسی نظریه های برنامه درسی
پدیدآورنده : گردآورنده و مترجم شریفیان، فریدون، ۱۳۵۶ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : برنامههای درسی,برنامههای درسی -- فلسفه
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ش
۴۴
/
ن
۹
279. نیازسنجی برنامه درسی پزشکی بر اساس دیدگاه پزشکان عمومی کاشان در خصوص علائم و نشانه های بیماری های شایع و مهم در سال ۱۳۹۵
پدیدآورنده : /مینا اطهری زاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : ارزیابی نیازها,پزشکی خانواده,نشانه ها و علائم بیماری,یادگیری,آموزش پزشکی,ارائه مراقبتهای بهداشتی,فشارخون,سرماخوردگی,سر درد,دیابت شیرین
280. واکاوي پيامدها و سازوکارهاي جهاني شدن برنامه هاي درسي آموزش عالي
پدیدآورنده : / محمد آتشك و ...[ديگران]
کتابخانه: كتابخانه مركز ملی جهانی شدن (تهران)
موضوع :
